RESUMEN
El empleo con apoyo constituye actualmente una de las estrategias más prometedoras para la inser‑ ción laboral de las personas con discapacidad. Este artículo sintetiza un proyecto de investigación en el que se ha implementado y evaluado un Programa de formación para la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual desarrollado en el ámbito universitario. Se describen los principales ras‑ gos del Programa y se presentan sus resultados más relevantes. A lo largo del texto, se pone de mani‑ fiesto cómo un núcleo esencial del éxito de este tipo de experiencias es la realización de un trabajo sistemático de orientación personal y profesional en todas las fases del proceso.
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INCLUSIÓN SOCIAL Y LABORAL
Experiencia piloto en Sonsón de Educación Especial
Paginas amigas
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Asepein
Asociación de Egresados de Pedagogía Infantil