ESPECIALMENTE
INCLUSIVOS
Como apuesta de construcción colectiva en el año 2021, Asoedes U. de A., quiere resaltar la labor y las propuestas que permiten la transformación de los imaginarios y escenarios a favor de la INCLUSIÓN de todas las personas en diferentes ámbitos.
Esperamos que disfrutes y comentes algunas de ellas.
Invitación a Foro
INCLUSIÓN
SOCIAL
A continuación se presenta un texto, producto del trabajo investigativo de un espacio educativo regional interesado en el tema de inclusión.
NECESIDADES EDUCATIVAS SEGÚN EL MEN
MIL MANERAS DE LEER
NOTIEDUCACIÓN
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Necesidades Educativas Especiales
Se definen como estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) a aquellas personas con capacidades excepcionales, o con alguna discapacidad de orden sensorial, neurológico, cognitivo, comunicativo, psicológico o físico-motriz, y que puede expresarse en diferentes etapas del aprendizaje.
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Mil Maneras de Leer es una forma de articular el trabajo de aula y el quehacer académico con el material que ofrecen las bibliotecas públicas municipales. Son ideas básicas, estrategias y ejercicios para estimular en los alumnos el interés por la lectura, y propiciar el desarrollo de saberes apoyándose en los recursos que ofrecen éstas bibliotecas.
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Del 21 al 25 de septiembre, la cohorte 2015-2 de estudiantes de licenciaturas de la Facultad de Educación, recibieron su proceso de inducción a la vida universitaria